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第二，教师发挥着示范引领作用。其一，教师是人之模范。向师性是师生关系的基本样态，这种特征在小学阶段最为明显。教师一方面是知识的传授者，另一方面是行为的示范者。所谓为人师表、言传身教所指就是教师在思想品德、为人处世等方面的示范作用。因而，教师的一言一行不仅代表着个人意志，也体现教师职业属性的基本要求。由此，向师性从一种个体的心理倾向拓展为社会的心理期待，具有了价值引领属性。其二，教师是社会良知的守护者。如果说，父母是人类种族生命延续的自然基础的话，教师则是人类文明传承与文化创新的关键。教育的功能是知识传递与文化传承，是科技创新与价值引领。有人说，在世界上有三种职业守护着社会良知，即医生、警察和教师。医生以人道主义精神，救死扶伤，医病医人医天下；警察扬善惩恶，维护社会正义；教师则以教育之爱、园丁精神浇灌着人类的希望，呵护着人才成长。一旦教师职业的神圣性被亵渎，社会良知的底线就会受到冲击，学生对教师的尊重和敬仰之情也会荡然无存。

受灾群众的苦乐冷暖、受灾地区的恢复重建是总书记时时放心不下的牵挂。在2021年两会上，来自玉树的藏族代表扎西多杰向总书记汇报了玉树灾后重建的新变化、新生活。听完扎西多杰的讲述，总书记热情回应：“我很牵挂玉树，今天听了你的介绍，很高兴。我相信，玉树还会发展得更好。”

1945年8月15日，日本裕仁天皇通过广播发表《终战诏书》，宣布无条件投降。这是华夏儿女14年浴血奋战的成功！这是无数鲜血和生命换来的和平！硝烟虽然归于浮沉，但历史不能被遗忘! 铭记历史，缅怀先烈，砥砺前行，吾辈自强！

“韩国旅客入境数量在今年春节期间达到了一个小高峰，目前仍然热度不减，占到全部入境人员的30%左右。”烟台海关驻机场办事处旅检一科科长赵刚称。

“20多年前，万能充给手机电池充电，就是通过提供略高于电池电动势能的直流电压，使电池中电化学反应逆向进行，将电能转化为化学能并储存起来。”北京交通大学物理科学与工程学院副教授陈征解释道。